~ Agenda ~

terug naar school


Joepie, Mijn nieuwe klas

------------------------------------------

Zo, de vakantie zit er op en een nieuw schooljaar kan starten: een nieuwe klas, nieuwe juffen, nieuwe gezichten, nieuw speelgoed, nieuwe afspraken..

Alles klaar voor een goede start!

Samen met Plop en al de vriendjes van de klas proberen we er een heel leuk, boeiend en leerrijk schooljaar van te maken: al spelend, al knutselend, al zingend , al dansend,.. en dit telkens rond een bepaald thema.

Deze week werken we rond de vriendjes in onze klas.

We ontdekken spelenderwijs welke materialen we hebben, hoe we onze boekentas klaarmaken, hoe we samen kunnen spelen en leren, een symbool te kiezen, de klasafspraken na te leven.

Onze kleuterschool is volop aan het verder groeien !
In de peuterklas verwelkomen we juf Krisel.


Vele groetjes

Juf Cindy

Super leuk!

En juf Cindy dat zijn de goei:cheers: 

joepie mijn nieuwe klas






Zo, de vakantie zit er op en een nieuw schooljaar kan starten: een nieuwe klas, nieuwe juffen, nieuwe gezichten, nieuw speelgoed, nieuwe afspraken..

Alles klaar voor een goede start!

We hebben als startactiviteit al mogen proeven van lekkere cupcakes , kinderchampagne en snoepjes.

Samen met Plop en al de vriendjes van de klas proberen we er een heel leuk, boeiend en leerrijk schooljaar van te maken: al spelend, al knutselend, al zingend , al dansend,.. en dit telkens rond een bepaald thema.

Deze week werken we rond de vriendjes in onze klas.

We ontdekken spelenderwijs welke materialen we hebben, hoe we onze boekentas klaarmaken, hoe we samen kunnen spelen en leren, een symbool te kiezen en de klasafspraken na te leven.

We hebben ook zelf een eigen symbool mogen kiezen. We deden leuke spelletjes met onze symbolen, dansten op muziek en leerden een leuk liedje.

Ook vierden we onze eerste jarige: kobe is 4 jaar geworden.

Onze kleuterschool is volop aan het verder groeien !

We verwelkomen in de K1A juf Kristel .

Ook dit jaar nemen wij voor de speeltijden 1 stuk fruit en 1 koek mee.





Vele groetjes

Juf Cindy

Zo leuk allemaal!

Er komt veel op hen af.
Ik merk dat nu ook enorm bij Siebe. Hij heeft redelijk wat huiswerk vind ik, hij begint er wel altijd aan na zijn stuk fruit na de school. Dan is hij er vanaf zegt hij. Hij is aan het leren schrijven en lezen. De eerste week kon hij zijn pen niet goed vasthouden en dat gaat nu wel beter. Zijn bureau wordt nu veel gebruikt!

Thema: fruit en kleuren




Dag mama en papa,

Deze week hebben we nagedacht over hoe we er uit zien en wat we goed kunnen.

Zo hebben we ook onze eigen talentenboom gemaakt.

Deze hebben we dan ook voorgesteld aan onze klasgenootjes.

We hebben elkaar dus nog wat beter leren kennen.



Volgende week werken we rond het thema “fruit”.

Juf Cindy gaat met ons de appel en peer van heel dichtbij bekijken maar ook laten schillen en proeven.

Wie graag ook zijn lievelingsfruit wil meebrengen om te laten ontdekken door de andere kleuters mag dit natuurlijk ook doen.

Ook andere dingen staan op het fruitprogramma: schilderen, tellen, hoeveelheden en vormen vergelijken, stempelen met fruit.

We gaan ook een heel mooi verhaal vertellen met grote prenten, bewegen op muziek en dramatiseren van een verhaal.

Wij kijken alvast uit naar deze vitaminerijke week !



Vele groetjes



Juf Cindy

Leuk he

thema: zwemmen




Beste mama’s en papa’s,



Volgende week behandelen we het thema “water en zwemmen”.

Dit schooljaar gaan we ook zwemmen met ons klasje.

Om ons een beetje voor te bereiden op deze gebeurtenis gaan we spelenderwijs activiteitjes doen met water zoals schilderen met waterverf, waterspelletjes spelen, een zwemzak bekijken, ….

We leren ook hoe we ons het beste kunnen aankleden en uitkleden.

Hierbij leren we een stappenplan volgen.

Kinderen vinden dit altijd heel leuk en leerrijk om te doen.

We spreken ook over onze gevoelens want niet iedereen is blij om te gaan zwemmen. Sommige kleuters zijn wel een beetje angstig of bang.

Ook leren we spelenderwijs de begrippen “vol-leeg”, “zwaar-licht” en “drijven –zinken.”

Het zal dus vooral een “doe -en –ontdek- week” worden.

Jullie kinderen krijgen ook een badmuts geschonken door het OVF.

Waarvoor onze hartelijke dank.

Door het slechte weer zijn we woensdag niet naar de boomgaard kunnen gaan.

Bij goed weer gaan we nu woensdag. Niet vergeten regenlaarsjes mee te brengen dan.



Alvast vele groetjes

Juf Cindy

Thema spinnen

Beste mama en papa,

Binnenkort is het de week van het bos .

Als voorbereiding hierop gaan we op maandag al eens op verkenning in het bos. We gaan er op zoek naar allerlei bomen en planten en voeren doe-opdrachtjes uit. ( lunchpakket, regenkledij en laarsjes niet vergeten)

Maar deze week gaan we eerst dieper in op het diertje dat we nu in vele getallen te zien is namelijk “ de spin”. We gaan op zoek naar de spinnen in onze schoolomgeving.

Wat gaan we doen met de spinnen? Tellen hoeveel pootjes ze hebben , bekijken hoe ze leven, wat ze eten, kijken hoe ze een web maken.

Dit doen we door een spinnetje in onze klas te observeren in een terrarium , maar ook door te kijken naar een PowerPoint over spinnen.

We leren een spinnenweb tekenen aan de hand van een stappenplan en boetseren een eigen spin .

We oefenen de begrippen “meer en minder”, “erbij en eraf doen”,” hoog en laag”

De badmuts met het logo van onze school wordt gratis aangeboden door het OVF( oudervereniging en vriendenkring Faluintjes).

Op woensdag gaan we ook voor de eerste keer gaan zwemmen dus niet vergeten zwemkledij en 2 handdoeken mee te geven.



Alvast vele groetjes

Juf Cindy

Het bos vinden ze normaal gezien altijd leuk
Nu is er ook een leuke periode!

eerste zwemles
Beste mama's en papa's,

Vandaag was het onze eerste zwemles.
Het was heel leuk.
De foto's kun je terugvinden in onze fotoalbums.

vele groetjes
Juf Cindy

thema herfst
Beste mama en papa,

De zomer is stilaan ten einde en de herfst komt dichterbij.
Dat konden we deze week al zelf ontdekken in het bos.
We gaan deze week samen met de kabouters ,die allerlei opdrachten voor ons hebben gemaakt , bomen en blaadjes waarnemen.
Met een wasco gaan we over de stam kleuren en zo de structuur ontdekken.
Vooral de wiskundige begrippen gaan nu aan bod komen maar ook de volgende weken werken we hier nog verder aan.
Zo gaan we nu bomen meten, takken tellen ,vergelijken in grootte enz.
Maar ook blaadjes tellen en sorteren, evenveel bolsters als kastanjes zoeken ,…
In de klas is er nu een natuurhoek waar we met loepjes, vergrootglas, vergrootpotjes e.a. alle herfstmaterialen mogen onderzoeken.
Dit is alvast heel leuk.
We leren ook nog een heel leuk versje en knutselen kabouters en paddenstoelen. Wie thuis herfstmateriaal heeft mag dat gerust meebrengen.
We spelen ook een herfstkwartet en mengen kleuren met verf.




Woensdag is een facultatieve verlofdag dus onze Ploppertjes mogen thuis blijven.


Alvast vele groetjes
Juf Cindy

thema: herfst
Beste mama en papa,



We gaan deze week nog wat verder werken rond het thema herfst.
Verleden week hebben we geschilderd met de herfstkleuren :geel-bruin-oranje –rood en groen. We schilderden hier een mooie herfstboom mee.
De werkjes hangen reeds aan onze ramen en in de klas .
We hebben ook een kleurenmemory gespeeld.
Ook was de kabouterkoffer aanwezig in onze klas en hebben we wat opdrachten uitgevoerd.
Maar door onze vrije dag en het bezoek van de fotograaf konden we deze niet allemaal uitvoeren. Dus volgende week gaan we hier nog verder op in.
Verder hebben we ook naar een leuk verhaal geluisterd over de dieren in het bos, leerden we een leuk versje en zongen we mee met het lied van de eekhoorn.


Alvast vele groetjes,


Juf Cindy

thema: halloween
Mama en papa,



Griezelen, bibberen en beven wordt het deze week in onze klas.
Want het is weer Halloween.
De heksen, spinnen en pompoenen zijn terug van de partij.
We gaan samen onze klas versieren .
We laten ons dan ook volledig meeslepen in de Halloweensfeer.
Ons doel is om zeker ook het sociaal-emotioneel aspect met de gevoelens voldoende in de verf te zetten
Met kleine heks Lotje leren we verschillende heksen kennen: de muziekheks, de kookheks , de knutselheks en de slaapheks .
Met Hennie de heks en haar kat Helmer leren we kleuren kennen en mengen.
Heksen kunnen niet zonder katten, dus komt ook de kat op bezoek in ons klasje.
Vrijdag mogen de kinderen een hele dag verkleed naar school komen.
We gaan er workshops doen rond Halloween en kijken naar een passende film .
Vrijdagavond is er ‘s avonds ook nog een Halloweentocht georganiseerd door het OVF waar iedereen op uitgenodigd is .
Alvast een happy Halloween !!!


Groetjes juf Cindy

thema Sint en Piet
Mama en papa,



Deze week sluiten we ons thema af met een heuse verkleedpartij, workshops en de Halloweenwandeling.
Daarna kunnen we genieten van een welverdiende vakantie.
Misschien kunnen jullie ook wel eens genieten van een theatervoorstelling,
Want onze directeur gaf aan iedereen een UIT-pas.
Na de vakantie versieren we onze klas met allerlei “Sint en Piet” attributen.
Op vrijdag verwelkomen we dan Sint-Maarten en Zwarte Piet op onze school.
Maar eerst gaan we nog wat werken in onze klas.
We leren een versje en een liedje om op te zeggen voor de Sint, we gaan knutselen en schilderen .
We schrijven ook een leuke brief en kijken in de speelgoedboekjes.
Ook een rollenspel zal zeker niet ontbreken dan.
De spelletjeshoek heeft ook weer een aantal nieuwe spelletjes waarin we tellen en kleuren vergelijken .
We zijn alvast heel benieuwd wat de Sint en Piet ons zullen brengen.
Vele groetjes


Juf Cindy

thema: grootouders
Beste mama en papa,



Op vrijdag 29 november is ons grootouderfeest gepland.
We gaan naar jaarlijkse gewoonte een dansje aanleren.
Dit jaar kozen we als thema voor ons grootouderfeest “het schlagerfestival”.
Zou het mogelijk zijn om op deze dag uw kind een witte pull of T-shirt aan te trekken. Kunnen de jongens ook nog een jeansbroek , en de meisjes broekkousen aandoen?
Het is leuk om iets meer te weten te komen over elkaars familie.
Dus wie foto’s heeft van zijn /haar familie en vooral van de grootouders mag deze meebrengen naar ons klasje.
Zo kunnen de kinderen vertellen over hun lieve oma en opa, meter of peter.
Natuurlijk maken we ook een zelfgemaakt geschenkje om dan later af te geven. Maar we verklappen nog niet wat het zal worden.
Ook leren we een versje om voor te dragen op deze speciale dag.
We rangschikken ook prenten in chronologische volgorde van baby naar oma of opa en vertellen verhaaltjes rond ons thema.


Vele groetjes
Juf Cindy


thema: week van de smaak


Beste mama’s en papa’s,

Deze week werken we rond het thema “voeding” in “de week van de smaak.”

We gaan op dinsdag ochtend naar de supermarkt kijken welke voedingsmiddelen er zijn, hoe deze verpakt zijn en of ze koel bewaard staan. Hiervoor schrijven we ook een boodschappenlijstje, niet met woorden maar met tekeningen.

We gaan de etenswaren niet alleen kopen maar natuurlijk ook proeven en vergelijken.

We leren ook een heel leuk versje hierover.

In de poppenhoek maken we een fruitwinkel waarbij we leren gericht vragen naar dingen.

We leren ook voedingswaren sorteren naar hun soort en vertellen of deze al dan niet gezond of ongezond zijn.

We doen ook nog een wiskundig spel waarbij we voedingsmiddelen sorteren van groot naar klein en van klein naar groot.

De juf gaat ons ook nog een heel leuk verhaaltje vertellen van oma en opa dat gaan bakken.

Ook een toffe turnles staat op het programma.

Op vrijdag dan gaan we een huishoudelijke activiteit doen.

Wie wil mag ook iets laten meebrengen van thuis om aan de andere kinderen te laten proeven.

Niet vergeten: wie nog brieven heeft voor het CLB of om nieuwjaarsbrieven te bestellen , graag zo vlug mogelijk terug meebrengen aub.


Alvast vele groetjes
juf Cindy

thema : speelgoed
Beste mama en papa,

De Sint en Zwarte Piet zijn bij onze Ploppertjes langs geweest en hebben hun goed hart weer laten zien.
De Sint en Piet brachten dit schooljaar voor onze kinderen een klascadeau mee. Dankzij dit nieuwe speelgoed kunnen onze kapoenen in onze klas tal van nieuwe én fijne momenten beleven.
Deze cadeautjes mocht de 2de kleuterklas in ontvangst nemen: een doos mega blokken om met prinsessen te spelen, een doos mega blokken om voertuigen te bouwen, hamertje tik en auto’s voor onze autohoek.
Deze week gaan we dieper in op het thema speelgoed, welke soorten zijn er, welke eigenschappen hebben ze, waarvoor dient het …?
We gaan op zoek naar gelijkenissen en verschillen, vertellen een verhaal met grote prenten, zingen mee met de cd; zoeken , manipuleren , ontdekken en combineren verschillende zaken met elkaar . Zo doen we weer kennis op.
Ook het leren delen en opruimen komt zeker terug aan bod.
We oefenen ook op het gericht luisteren door luisterspelletjes en door een verhaal met telkens 2 prenten bij waarbij er telkens maar 1 juist van is.
Wie goed luistert ,weet het!
De grove motoriek oefenen we in met een balspel en onze zwemles op woensdag 13 november.
Dus zwemzakken niet vergeten dan.
Het wordt alvast een heel “speelse “ week!

Groetjes
juf Cindy

thema: week van de smaak


Beste mama’s en papa’s,

Deze week werken we rond het thema “voeding” in “de week van de smaak.”

We gaan op dinsdag ochtend naar de supermarkt kijken welke voedingsmiddelen er zijn, hoe deze verpakt zijn en of ze koel bewaard staan. Hiervoor schrijven we ook een boodschappenlijstje, niet met woorden maar met tekeningen.

We gaan de etenswaren niet alleen kopen maar natuurlijk ook proeven en vergelijken.

We leren ook een heel leuk versje hierover.

In de poppenhoek maken we een fruitwinkel waarbij we leren gericht vragen naar dingen.

We leren ook voedingswaren sorteren naar hun soort en vertellen of deze al dan niet gezond of ongezond zijn.

We doen ook nog een wiskundig spel waarbij we voedingsmiddelen sorteren van groot naar klein en van klein naar groot.

De juf gaat ons ook nog een heel leuk verhaaltje vertellen van oma en opa dat gaan bakken.

Ook een toffe turnles staat op het programma.

Op vrijdag dan gaan we een huishoudelijke activiteit doen.

Wie wil mag ook iets laten meebrengen van thuis om aan de andere kinderen te laten proeven.

Niet vergeten: wie nog brieven heeft voor het CLB of om nieuwjaarsbrieven te bestellen , graag zo vlug mogelijk terug meebrengen aub.

Alvast vele groetjes
juf Cindy

thema: grootouders
Beste mama en papa,



Op vrijdag 29 november is ons grootouderfeest gepland.
We gaan naar jaarlijkse gewoonte een dansje aanleren.
Dit jaar kozen we als thema voor ons grootouderfeest “het schlagerfestival”.
Zou het mogelijk zijn om op deze dag uw kind een witte pull of T-shirt aan te trekken. Kunnen de jongens ook nog een jeansbroek , en de meisjes broekkousen aandoen?
Het is leuk om iets meer te weten te komen over elkaars familie.
Dus wie foto’s heeft van zijn /haar familie en vooral van de grootouders mag deze meebrengen naar ons klasje.
Zo kunnen de kinderen vertellen over hun lieve oma en opa, meter of peter.
Natuurlijk maken we ook een zelfgemaakt geschenkje om dan later af te geven. Maar we verklappen nog niet wat het zal worden.
Ook leren we een versje om voor te dragen op deze speciale dag.
We rangschikken ook prenten in chronologische volgorde van baby naar oma of opa en vertellen verhaaltjes rond ons thema.


Vele groetjes
Juf Cindy

thema: honden
Beste mama’s en papa’s,

Volgende week werken we met een thema vanuit het kind.
In de klas werd een kringgesprek gehouden waarbij de kinderen vertelden dat ze graag meer zouden willen weten over honden.
Ze stelden ook voor om hun eigen hond mee te brengen en aan elkaar iets te vertellen over hun eigen huisdier. Volgende week zullen we dus heel veel bezoek krijgen van mama’s en papa’s met hun hondjes.
We leren hoe we met een hond moeten omgaan: welke gedragsregels moeten we zeker toepassen? Aan de hand van duidelijke situaties leggen we aan de kinderen uit wat een hond wel en niet graag heeft en vooral, hoe een hond bepaalde gedragingen van kinderen opvat. Daardoor leren de kinderen beter omgaan met dieren.
We leren ook een hond tekenen of stempelen aan de hand van een stappenplan.
In de turnles leggen we een parcours af waarbij we de pootafdrukken moeten volgen.
We spelen een opvoedend spel waarbij we honden sorteren van klein naar groot. We spelen een hondenmemory en leggen een logische reeks verder.
Alvast vele groetjes
Juf cindy

THEMA: OUDEJAAR
Beste mama en papa,

Deze week gaan we verder met de voorbereiding op het nieuwe jaar.

Onze nieuwjaarsbrieven liggen klaar .Nu nog even wat oefenen en we zijn er klaar voor.

Ook werken we verder aan een geschenkje om de feesttafel te versieren.

We knutselen ook een kerstboom.

In onze poppenhoek bereiden we lekker eten en leren we de feesttafel dekken.

We spelen een tikspel met de kerstmuts van de Kerstman en een kimspel met kerstballen.

We luisteren naar het verhaal van Miep ,de muis, die ook kerstfeest gaat vieren.

We sorteren prenten over de kerstboom in chronologische volgorde .

En natuurlijk leren we ook een leuk liedje over de kersman.

Hierbij gaan we ook musiceren.

Op vrijdagmorgen voorzien we dan ons kerstfeestje met iets lekkers om te eten en te drinken .

Na de middag kijken we dan nog naar een mooie kerstfilm.

En tot slot komt de echte Kerstman op bezoek.

Aan iedereen wensen we alvast een prettig eindejaar en heel fijne feestdagen toe !
groetjes

juf Cindy

THEMA: DE POST
Beste mama en papa,

We hebben allemaal de laatste weken wel wenskaarten gekregen.

Dus ons volgende thema is: de post.

De Ploppertjes komen te weten hoe deze kaartjes bij ons in de brievenbus komen en welke weg ze moeten afleggen om in onze brievenbus te belanden.

We bekijken wat de postbode zoal brengt: kranten, brieven, kaarten, tijdschriften, postpakjes..

We leren ook dat we onze post van een adres en postzegel moeten voorzien alvorens het te posten.

We knutselen zelf een brievenbus die we mogen versieren, sorteren de post (brieven, tijdschriften, dagbladen).We schrijven (voorbereidende schrijfoefeningen) een brief , ontdekken voor welke gelegenheden er brieven worden verstuurd …

In onze klas staat nu ook een postkantoor waar we kunnen in spelen. Ook stempelen staat centraal.

Maar eerst en vooral starten we op maandag met een echte nieuwjaarsreceptie.

Niet vergeten: op woensdag 8 januari 2014 gaan we zwemmen.

Groetjes

Juf Cindy

THEMA: ZIEK ZIJN
Beste mama’s en papa’s,

Volgende week gaan we nog even door met ons thema “ de post”.

We gaan ook telefoneren en een mail sturen want ook zo kunnen we een boodschap versturen.

Donderdag starten we dan met het nieuwe thema :”ziek zijn”,

want worden we in deze periode van het jaar wel eens allen mee geconfronteerd . Ook in onze klas waren er al enkele kindjes met windpokken.

Voor onze kleuters is dit een periode die ze niet zo goed kunnen plaatsen en waar ze zich vele vragen bij stellen: waarom worden we ziek, hoe lang gaat dit duren, mag ik nu echt niet buiten spelen,…

We gaan dus deze week proberen om hen dit alles beter te laten begrijpen.

We nemen allerlei doktersattributen waar, spelen een rollenspel in onze poppenhoek waar we verkleedkledij van de dokter en verpleegster liggen hebben.

We maken een apotheek waar ze medicijnen kunnen kopen, en schilderen met spuiten.

Ook een tikspel waarbij we weglopen van Joop Microob komt aan bod.

En natuurlijk mag ook een echt bezoek van een verpleegster en een bezoek aan de apotheek niet ontbreken.

Groetjes

Juf cindy

THEMA: ZIEK ZIJN
Beste ouders,

Deze week hebben we tot woensdag nog aan het thema post gewerkt.

We keken naar een digitaal verhaal op het Smartboard of Computerbord van Pieter Post .

We deden ook een “Postbodes Behendigheidsparcours “en een turnlesje met kranten.

Ook leerden we gericht kijken naar een grote prent met allerlei postbodes op in verschillende situaties.

Zoals in ons vorig weekbriefje al stond leerden we vanaf donderdag over “ ziek zijn”.

We startten ons thema met een gerichte waarneming.

De mama van Lukas kwam ons namelijk vertellen en tonen wat een verpleegster allemaal doet.

We gingen ook kijken wat er allemaal past in de dokterstas en wat niet.

We gaan experimenteerden met schilderen aan de hand van spuiten.

Ook een rollenspel mocht zeker niet ontbreken. De kinderen vonden de verkleedkledij en attributen in de poppenhoek terug waarbij ze zich in de rol van dokter, patiënt of verpleegster konden verkleden.

Ook speelden we nog een tikspel.

Volgende week gaan we dan op bezoek bij de apotheker en luisteren we nog naar verhaaltjes rond het thema “ ziek zijn”.

Een versje mag zeker ook niet ontbreken.

Alvast vele groetjes

juf Cindy

THEMA: VERLIEFD ZIJN

Lieve mama’s en papa’s,

Na het sturen van kaartjes en het verzorgen van elkaar bij ziekte ,zijn er enkele verliefde koppeltjes in onze klas ontstaan. En binnenkort is het ook nog Valentijn,

een dag waarop we extra lief zijn voor de mensen die we graag zien!

Maar in plaats van één dagje gaan wij de hele week vullen met lieve woordjes.

We vertrekken vanuit een heel lief verhaal: Mag ik een kusje van jou?

Zou het onze Ploppertjes lukken om deze week heel lief te zijn?

Deze week kunnen ze alvast hartjes verdienen.

Elke keer als ze iets doen voor een ander kindje, als ze van de speelplaats komen zonder ‘ die heeft mij pijn gedaan, geduwd..’, maar ook als ze iets liefs gezegd hebben ,krijgen ze een hartje.

Wie de meeste hartjes heeft, mag als eerste een hoekje kiezen om in te spelen.

We oefenen het tellen in , vertellen leuke verhaaltjes, houden een kringgesprek, spelen leuke spelletjes samen.

Doen jullie thuis ook mee met het thema?

Een week boordevol lieve woordjes…

Lieve groetjes

Juf Cindy

Thema: Pinokkio

Dit belangstellingscentrum speelt zich af rond wat wel en niet mag, gezonde en ongezonde gewoonten.

De wereld van roem, goed en slecht gedrag is niet altijd even makkelijk uit te leggen aan jonge kinderen,maar het thema zet ook het beroep van het werken met hout in de kijker.

In onze klas kunnen de Ploppertjes dan ook deze week kiezen voor Hamertje Tik.

Het verhaal laat ons dromen en het behandelt poppen en poppentheater.

Zo mogen onze Ploppertjes ook zelf spelen een poppenspel spelen.

Onze Ploppertjes zijn op deze leeftijd bezig met de zoektocht naar vele dingen.

In dit verhaal komen vele zaken aan bod . Sommige zijn clichés maar ze bieden hoe dan ook interessante gespreksstof aan.

Het zal dan ook een thema zijn waar ieder kind op zijn eigen persoonlijke manier mee omgaat, ontdenkt en verwerkt.

We bieden dan ook zo veel mogelijk verschillende zaken aan.

Zo gaat Pinokkio ook naar de kermis .In onze klas bootsen wij deze na met een eendjesspel en kegelgooien.

Wie nog interessante voorwerpen , ideeën of andere zaken heeft mag deze zeker meebrengen.
*************************************
PINOKKIO DEEL 2

Beste ouders,

Verleden week zijn we van start gegaan met ons thema “Pinokkio”. Zo hebben we al poppenkast gespeeld. We leerden vele verschillende soorten poppen kennen. Ook leerden we een leuk versje. We knutselden ook al een marionette uit papier. De resultaten hiervan kan je bewonderen aan klasramen. En in onze poppenhoek vonden we allerlei verkleedkledij terug waarmee we ons konden verkleden in de personages van het boek.

Verder lazen we elke dag een stuk uit het verhaal van Pinokkio.

De kinderen zouden heel graag volgende week nog wat verder doen met dit thema.

Dus doen we dit zeker. We gaven ook zelf een aantal activiteiten aan die we nog graag zouden doen.

Wat staat er nog op het programma: dansen als allerlei soorten poppen ( Barbie, robot, marionette),

Het verhaal uitbeelden in een dramaspel en ook een liedje aanleren staan op ons verlanglijstje.

Als slot van dit thema gaan we wafels bakken,want Pinokkio gaat, als hij niet naar school gaat ,naar Luilekkerland.

En zo kwamen onze Ploppertjes op het idee om wafels te bakken.

Dus donderdag gaan wij dit dan ook doen als slot van ons thema.

Ik ben alvast heel benieuwd.

Niet vergeten : vrijdag 14 februari is een kindvrije dag.

Vele groetjes

Juf Cindy

THEMA CARNAVAL
Beste mama’s en papa’s,

De voorbije weken hebben we ook al gewerkt en geknutseld rond Pinokkio.

Ook hij ging heel graag naar de kermis.

En deze komt binnenkort terug naar de stad.

De carnavalskriebels beginnen te komen.

Je voelt het aan de kinderen. Ze staan te popelen om hierrond te werken.

Carnaval Aalst behoort tot het Unesco werelderfgoed.

Reden genoeg om hier wat dieper op in te gaan.

Carnaval is een feest voor groot en klein.

Iedereen doet gek en maakt plezier.

Maar verkleden we ons graag? Sommigen wel en anderen niet.

Hoe verkleden we ons? Waarmee verkleden we ons?

Hoe komen we tot een stoet? Hoe wordt een praalwagen gemaakt?

Wie maakt de kostuums ? En wie en hoe is de prins en keizer carnaval gekozen?

Op al deze vragen proberen we een antwoord te krijgen.

In onze poppenhoek krijgen de kinderen de kans om zich naar hartenlust te verkleden en in te leven in een ander personage.

Ook de verhaaltjes en crea-activiteiten zijn aangepast aan het thema.

Zo maken onze Plopjes zich langzaam aan klaar voor de carnaval te Aalst.

juf Cindy

*******************************************

THEMA: CARNAVAL WEEK 2
Beste mama en papa,

Volgende week werken we verder rond het thema carnaval.

We gaan een leuk hoedje maken en schilderen met vrolijke kleuren.

In de poppenhoek vinden we allerlei verkleedgerief terug waar we ons mee mogen verkleden.

We nemen ook verschillende kledij waar en bespreken de gelijkenissen en verschillen; alsook de sluitingen.

We luisteren ook naar carnavalsmuziek en spelen op instrumenten.

We leren ook een leuk liedje .

Op het computerbord gaan we naar een filmpje kijken over de carnavalsstoet.

En op vrijdag mogen we dan als afsluiter verkleed naar school komen.

We houden dan een heuse modeshow en een carnavalsbal.

Onze turnzaal gaat door als balzaal waar we allemaal verkleed feest gaan vieren .

Wie nog leuke voorwerpen heeft rond ons thema, mag deze zeker meebrengen.

Wij wensen u allemaal een heel leuk carnavalsfeest en een aangename krokusvakantie!!

Veel plezier.

Juf Cindy